Омбудсмен попереджає про непідготованість системи освіти до реформування старшої профільної школи

Омбудсмен попереджає про непідготованість системи освіти до реформування старшої профільної школи

Проблема з реформою старшої профільної школи

Омбудсмен вказав на неготовність системи освіти до реформування старшої профільної школи

Уповноважений Верховної Ради України з прав людини Людмила Денісова заявила, що вітчизняна система середньої освіти ще не готова для повноцінного впровадження реформи старшої профільної школи. У своєму зверненні омбудсмен зазначила низку проблемних аспектів, які необхідно невідкладно вирішити.

Недостатність ресурсів і підготовки вчителів
За словами Людмили Денісової, одним із ключових викликів є нестача відповідної матеріально-технічної бази, а також недостатній рівень підготовки та перепідготовки педагогічних кадрів. Без вирішення цих питань складно буде забезпечити належну якість профільного навчання.

Необхідність широкої комунікації
Крім того, омбудсмен наголосила на важливості розгортання повноцінної інформаційно-просвітницької кампанії, спрямованої на ознайомлення учнів, їхніх батьків, вчителів та широкої громадськості з сутністю і перевагами реформи старшої школи. Така комунікація дозволить уникнути непорозумінь та сформувати суспільну підтримку змін.

Зважаючи на ці виклики, Людмила Денісова закликала профільне міністерство ретельно опрацювати всі необхідні організаційні, фінансові та комунікаційні аспекти реформи, аби забезпечити її повноцінну реалізацію.

Історичний контекст

Проєкт реформування старшої профільної школи є частиною ширшої освітньої реформи “Нова українська школа”, ухваленої Верховною Радою України у 2016 році. Відповідно до затвердженої концепції, середню освіту планується структурувати за 3-рівневою моделлю: початкова школа (1-4 класи), гімназія (5-9 класи) та ліцей (10-12 класи). Старша профільна школа покликана забезпечити поглиблене вивчення профільних предметів і орієнтувати учнів на майбутню професійну діяльність.

Попри визначені у концепції “Нової української школи” строки — перехід на 12-річну модель освіти мав розпочатися із 2018/2019 навчального року, — фактична реалізація цього етапу постійно переноситься. Зокрема, пілотний проєкт із запровадження ліцеїв стартував лише у 2020/2021 навчальному році. Наразі Міністерство освіти і науки України планує повноцінне впровадження реформи старшої профільної школи із 2027/2028 навчального року.